Vol. 8 Núm. 29 (2025): Derecho y competencia digital

Portada Revista volumen 8 número 29 de 2025

DOI: https://doi.org/10.47865/igob.vol8.n29.2025

Publicado: 2025-03-31

PRESENTACIÓN

Presentación

Luz Doris Sánchez Pinedo

14
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ARTÍCULOS

Tendencias jurídicas en el nuevo milenio. América Latina. La agenda 2030

Luz Doris Sánchez Pinedo , Gustavo Alberto Reyna López, Carlos Herrera Acosta

15-37
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Riesgos jurídicos en el metaverso desde el derecho y la protección de datos personales

Xavier Romero Vélez, Gustavo Alberto Reyna López

38-49
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El impacto de la participación ciudadana y el compromiso organizacional de docentes en una Universidad de Arte

Luis Alberto Espinoza López , Lourdes Ivonne del Carmen Alcaide Aranda

50-66
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Autoeficacia académica y estrategias de aprendizajes de estudiantes de la facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2024

Ronald Lara Surichaqui, Ruth Katherine Mendivel Gerónimo

67-82
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Difusión del modelo educativo y participación del docente en la universidad peruana

Rosa Ernestina Puente Saldaña, Gloria Liz Ortega Hermoza, Gisella Mabell Narvaez Gamarra, Katherine Talía Ganoza Salazar , Julie Margarita Soto Padilla

83-95
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Relación entre engagement laboral y cultura de seguridad del paciente, servicio de laboratorio clínico de entidad privada

Ricardo Mafalky Rodriguez Torres, Carmen Eliana Pichardo Luján

96-108
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Inteligencia artificial y derecho informático, retos y oportunidades para las legislaciones actuales

Gustavo Alberto Reyna López , Cesar Haroldo Milián Requena, Xavier Romero Vélez

109-126
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Uso del entorno virtual de aprendizaje y desarrollo de competencias digitales de estudiantes de la facultad de Ciencias Administrativas, UNMSM

Pedro Eche Querevalú , Iván Ángel Encalada Díaz, Jimmy Díaz Manrique

127-149
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La inteligencia artificial como herramienta educativa universitaria: una revisión bibliográfica narrativa

Manuel Jesús Arista Huaco, Freddy Alejandro Soto Zedano, Quiterio Trujillo Reyna, Jimmy D íaz Manrique

150-165
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Alfabetización digital y habilidades investigativas en los estudiantes de la facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Elizabeth Virginia Gamboa Ortiz, Ofelia Carmen Santos Jiménez

166-194
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Cultura ética e inteligencia emocional en estudiantes del IV y VI ciclo de educación primaria EIB de la escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Monseñor Elías Olázar en el año 2024

Gretty Vasquez Arevalo, Hugo Enrique Asian Canchis

195-227
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Diseño y validación de un cuestionario de actitud emprendedora en instituciones educativas estatales de Lima Metropolitana

Dulce Estefania Iglesias Landa , Ángel Aníbal Mamani Ramos

228-242
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Educación virtual en contextos de desigualdad digital: el caso de la conectividad en estudiantes de una universidad pública de Lima

Wilder Ulises Correa Flores

243-249
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